الكسل يؤدي الى الفشل


الأستاذة وهي جالسة بصوت عالي
الذي لم ينجز مشروعه سوف يطرد :الأستاذة
التلميذ محمد متحدثا مع زميله عبد الله
محمد:احمل معي ثلاث مئة دينار سوف أنجز أفضل مشروع
عبد الله وهو يسأل الأستاذة
عبد الله: ولكن يا أستاذة هل نجلب المشروع مكتوبا أو مطبوعا
الأستاذة وهي تبتسم
الإستاذة: طبعا يجب أن يكون مطبوعا
يوسف :أستاذة هل يمكني أن أنجز المشروع وحدي
الإستاذة: لا، يجب أن يكون العمل مشترك
يوسف وهو يستهزئ
يوسف: اه اه اه مشروع يعتمد على العمل الجماعي
محمد : ولكن يا أستاذة ما الفرق بين المكتوب و المطبوع ؟
الأستاذة ترتبك وتصمت
عبد الله : أكيد الفرق في المجهود الفكري
محمد : لم افهم ما ذا تقصد بالمجهود الفكري ؟
عبد الله : المطبوع يعتمد في الأساس على المال ويختصر الوقت و الجهد
أما المكتوب باليد فيعتمد على البحث في الكتب وتنظيم الأفكار وكتابته باليد قد يؤدي إلى
ملئ الرأس بما تكتبه
الأستاذة وهي غاضبة على التلميذ
من أعطاك الإذن بالكلام :الإستاذة
هذا ليس موضوعنا عليكم أن تجلبوا المشاريع غدا
والذي لن يجلبه أو يقول لي نسيته يطرد
في اليوم الذي يليه
عبد الله يسأل زميله محمد
عبد الله: مشروعك جميل كم دفعة تمنه ؟
محمد : لقد دفعة تمنه 300 دينار
وقد كان الأمر سهلا اذهب إلى المنزل احضر النقود اذهب
الى مقهى الإنترنت اطلب المشروع بعد دقيقة أجد المشروع جاهزا
عبد الله : اه اه اه اه اه اه فعلا الأمر سهل أما أنا فلم أنجز المشروع لأني لا املك المال لذلك
واعتبر ان الأمر ليس مهم أصلا
محمد : ان أتمنى أن احصل على أفضل نقطة فكما تعلم أني دفعة مبلغ كبير في المشروع
فهو يحتوي على العديد من الأوراق و الصور
عبد الله: أنت تحلم فلن تحصل على علامة ممتاز حتى لو أحضرة كتابا
وهي تمر على الصفوف وصلت إلى عبد الله الأستاذة
الأستاذة: أين مشروعك ؟
عبد الله: (وهو خائف ) لقد نسيته في المنزل
فصاحت الأستاذة في وجهه
الأستاذة: احمل أدواتك واخرج
عبد الله يخرج من القسم
يخرج من القسم : عبد الله
الأستاذة تطلب من محمد
الإستاذة: سلمني مشروعك في الحال
محمد : تفضلي
الأستاذة تسأل التلميذ
الإستاذة: هل فهمت مشروعك ؟
محمد بصوت منخفض ) لا لا لم أنضر إليه حتى اه اه نعم لم افهم
الإستاذة: إذن سوف تأخذ علامة ناقصة
محمد : لقد دفعة مبلغ كبيرا في هذا المشروع.
كنت اضن أني سوف أنال علامة ممتاز يا خسارة
الحكمة من القصة
الحصول على عمل جاهز بدون بدل جهد يعود سلبا على صاحبه